开题报告撰写指南

• 阅读： 2024/5/27 14:25:15

  众所周知，开题报告这个研究生学术生涯中的第一道关卡，一直考验着广大小伙伴。为不再让同学们夜不能寐，今天带着精心整理的开题报告撰写指南来给大家划重点啦！

  温馨提示：大家在开题前一定要提前和自己的导师沟通好相关事宜，广泛阅读相关文献，确认好自己开题的具体方向、要求以及可行性，有任何不明白的地方一定要及时向导师寻求帮助。

  撰写指南主要包括选题报告及答辩技巧两个部分，先来学习开题报告撰写技巧吧~

  选题报告

  01

  选题背景

  1.领域热点

  这是个简单又富有挑战的环节，因为研究领域热点千千万，但是找到适合自己的那个课题却并不容易。

  建议同学们可以持续关注研究大类中5年以内的热点课题，这对选到合适的课题有很大的帮助。一般来说，大家可以从知网以及NCBI上搜索相关的热点文章。

  2. 研究目的和意义

  研究意义可能会跟研究目的混淆，研究目的和意义到底有什么区别呢？让小研来告诉你!

  研究目的的写法侧重于你要做什么？比如存在什么问题，由此过渡到你需要研究什么。

  研究意义则侧重于你做的东西有什么价值？对自身有什么提高，对该领域有什么帮助或用途。

  3. 研究可行性

  研究的可行性需要归纳总结上面两点内容，主要在目标课题的理论支撑、方法、条件和个人专业领域素养等方面阐述可行性。在思考时，我们也要多多了解近年来同行们的科研近况，不要重复了其他人的研究~

  4. 主要研究内容

  人文社科主要是收集资料、走访调查或实验、整理分析、总结等，再把这几个步骤扩充开来；自然科学主要是针对不同的因素以及变量做不同方面的研究并探究彼此之间的关系。

  5. 对能力的要求

  一般可以写这几个能力：搜集、总结文献的能力；发现问题解决问题的能力；计算与统计能力；设计实验与进行实验、使用仪器的能力；将理论与实践相结合的能力等。

  02

  参考文献

  研究生阶段的参考文献，至少需要细读专业相关的核心文献或者SCI文献50篇左右，文献种类应包括期刊【J】、硕士论文【D】以及书籍【M】等，中文文献应优先选择核心期刊，外网文献则可以参考发表杂志的影响因子，优先研读影响因子高的文献。筛选文献需要查看他的发表来源，了解文献的摘要、背景、结论等，参考文献的具体格式按照学科专业要求完成。

  03

  论文内容

  1、绪论

  基本所有论文都少不了这几个逻辑内容：研究背景、研究目的及意义、研究内容和方法、国内外研究现状。这部分内容就是介绍研究开始之前的准备工作，并证明你的研究是有价值、有意义的。

  2、理论基础

  这一部分内容是用研究领域涉及到的科学与技术原理等理论阐述，为即将开展的研究做支撑。可适当添加与研究内容相关的进展，引出你自己研究的高度与深度。

  3、对xxxx的研究（具体研究内容）

  这一部分内容可以按照研究过程来写，一般分成实验设计、实验过程这两个板块。

  4、研究结果分析

  注意！这里可不是让你直接得出结论，而是先对研究得出来的数据、现象等进行分析和总结。顺序是研究结果——数据分析——得出结论。

  5、结论

  这里的结论是针对整个研究或者论文的整个过程的，是对自己研究总体得出结果的提炼与归纳。

  04

  实验方法

  不同的实验领域方法不同，大家可以根据具体研究目的和要求选择相应的实验方法，在此之前应多参考文献、多请教老师和师兄师姐们~

  05

  预期结果

  通过一系列研究想达到什么目标，解决什么问题，但是一定要在自己的研究能力范围内。

  06

  研究进度

  研究进度按照学校具体要求同时综合自己研究的实际情况即可。至此，开题报告的内容就已经全部完成了。

  开题报告陈述现场技巧

  PPT核心要义：画面简洁、逻辑清晰、内容醒目

  一个好的答辩PPT能够给老师一个好的印象分。答辩PPT千万不要过于花里胡哨，每一页PPT表达自己的核心要义即可。整个PPT的逻辑顺序清晰，内容与文本逻辑成体系。

  开题报告陈述现场流程

  1、老师对答辩规则进行介绍。

  2、学生对论文内容进行汇报，包括：题目、研究方法、文献综述、研究内容、目的与意义、待解决问题及解决方法等。概述的重点应集中在研究内容和研究方法，用时10-15min。

  3、老师提问与点评，3-5min（ps：小技巧：可以找同学帮忙录音，便于答辩结束后可以反复听，找到自己的不足并进行改正）。对于老师的意见和建议，一定要仔细琢磨，反复思考，以便及时修改自己的开题报告，为后续研究顺利开展做准备。

  最后，和大家一起共勉：无论过程如何艰难，我们都应该学习长征精神——就算是“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，仍然坚持相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

  转自中大保研ZDBY微信公众号，仅作学习交流，如有侵权，请联系本站删除！

  
  

  浏览(221)

  点赞(0)

  收藏(0)