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  • 阅读: 2024/10/17 14:27:48

    论文是小课题研究主要成果形式之一。

    学生怕写作文,老师怕写论文。如何撰写论文、如何修改论文?涉及方方面面,从撰写技能来看,涉及论文选题技巧、写作框架、写作思路、写作过程、写作策略等等;从修改提炼策略来看,涉及论文基本规范要求修改(例如,如何正确表述论文摘要,如何发掘论文关键词,如何科学设置不同类型论文正文提纲,如何正确使用参考文献等),也涉及如何选择“合口味”的刊物正式发表等。一篇小论文,一位教师专业技能与素养的专业表达,在此,我主要以工作实践、以自己撰写的论文为例,聚焦论文标题,和大家谈谈论文标题的问题,共84个版块内容,分别为:

    1.标题,给自己的论文找个“明亮的文眼”。

    2.您的论文标题有这些错误吗?

    3.好标题可以是这样的!

    4.论文好标题表述的“三重境界”!

    看文先看题,题好一半文。不管是指导中小学教育科研,或者做基础教育教学成果培育,还是在中小学职称评审过程中,我经常有机会看老师们的论文,在此归纳整理一下论文主标题问题,尤其是9种常见错误类型和5种写作示例,仅供大家撰写、修改论文参考之用。

    转自费伦猛小课题工作室微信公众号,仅作学习交流,如有侵权,请联系本站删除!


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