张瑞芳《指向科学课程核心素养的结构化教学设计 》 ｜ 教育部基础教育科学教学指导专委会“指向核心素养培育的小学科学课程教

• 阅读： 2022/4/18 8:55:30

  教育部基础教育科学教学指导专委会

  指向核心素养培育的小学科学课程教学实践研究专题论坛

  2022年4月15日，教育部基础教育科学教学指导专委会将举办“指向核心素养培育的小学科学课程教学实践研究”专题线上论坛，特邀全国小学科学教育领域知名专家学者及部分省市教科研部门的教研员，从教育理论的引领、教育实践等多角度分享最新学术研究成果和实践经验。本次活动采用现场直播的形式，展示上海、浙江、江苏、广东、福建等省在落实“双减”政策，提升小学科学教学水平与质量的区域经验和教学成果，为各地解决教育教学问题拓展思路。本次研讨会是科学教指委第一次面向全国开展的专业服务，欢迎大家积极参加学习！

  嘉宾

  指向科学课程核心素养培育的结构化教学设计方法

  张瑞芳

  上海市黄浦区教育学院小学自然（科学）教研员，正高级教师，特级教师，教育部基础教育科学教学指导专委会委员。

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