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  • 阅读: 2023/6/7 9:25:05

    以下文章来源于依依写字 ,作者深圳 陈婕

    本周可以结束新课了,预计可以复习三个星期才会迎来期末考试——这应该是我从教以来遇到的最长的一个学期了。

    复习时间拉得长,天天“炒剩饭”,孩子们容易疲劳,效果反而不好。所以,期末复习,最重要的是调整心态,和孩子们开开心心地度过本学期最后几个星期。

    今天在讨论复习计划时,我跟同事们说,复习期间,我要做到三件事:上课时不生气,批评的话私下说,跟每个孩子发生联结。

    具体怎么复习呢?

    我把要复习的内容分为字词、句子、阅读和写话四个板块,计划分单元推进,复习的方式有集体复习和同伴互学。

    1.字词复习细水长流

    字词分为要认的字和要写的字。

    要认的字考察方式主要有以下几种:以连线的方式考词语搭配、给加点的字选择正确读音(多音字)、选词填空。

    要写的字基本上是第一题看拼音写词语。

    这两大类的量都比较大,可以每天选择一些字词复习过关,细水长流效果较好。有的老师会一次发一张看拼音词语的卷子,密密麻麻,孩子看了都怕,做题的效果可想而知。

    我打算每天抽一个时间用听写十来个词语,错词反复听写,加深印象。同时,全班50个孩子已经组成25对师徒,师父每天给徒弟出题、监督徒弟读课文背课文,保证课文和字词人人过关。

    听写的方式有很多,比如:老师写拼音,学生写词语;老师报词语;老师报句子;以小组为单位进行听写比赛;以男女生分组进行听写比赛……

    好玩的方式有很多。

    2.句式练习多看多写

    课文后面以及语文园地中的句式练习是重点,一定要多看多写。比如下面这样的句式练习,主要的问题就是看不懂例句,有的孩子写完“又大又圆”后,会在箭头后面的横线上写“的西瓜很好吃”。

    也就是不知道要用“又大又圆”造句,而是把前面的词语连在后面写成了一个句子。

    就是看不懂是“补充”。像这样的问题,一定要反复让孩子读,明白了例句的意思后,再看题目要求来写。

    3.阅读理解专项击破

    一年级的阅读理解,需要掌握的题型有:数句子或段落、根据短文内容填空或者连线、画出颜色或者某一类型的词语、简单回答问题。

    可以找几篇典型的短文,对上面的题型进行专项复习,教孩子做题方法。

    比如说数段落,明确“题目下面就是第一段”,强调一直数到阅读题的序号出现为止,保证不少数。

    根据短文内容填空或者连线时,遇到不认识的字没关系,只管去文中找答案,细心一点,不识字也能做。

    “ ”画出某一类词型时,有的孩子不读题目,会在横线上写点什么,要重点引导读懂题目要求。

    回答问题则要把问题回答完整。比如说:“你还知道有哪些……”回答:我还知道……

    阅读题除了做题方法,还考验着孩子们平时的阅读习惯和能力,这也是复习期间不能忽视的,后面细说。

    4.看图写话具体指导

    看图写话其实是整张试卷最好拿分的题,在考试时,只要紧扣

    把话讲清楚,基本上很少扣分。但是,有的孩子虽然整篇写满了,却一句话都不通顺;有的孩子干脆空白,一个字都不写;有的孩子写的跟

    不符。

    最近,我开始在班上尝试“三段式”写话,效果挺好的。下面以“小猪掰玉米”为例讲讲“三段式”怎么写。

    第一段:什么时候,谁在哪里干什么。

    秋天到了,小猪来到玉米地里掰玉米。(这句话写清楚,差不多可以得一半分了。)

    第二段:玉米长得怎样?小猪怎样摘的?(紧扣

    ,描述图上内容。)

    玉米又大又多,小猪高兴极了。他提起小篮子,推上小车子,来掰玉米了。他掰下一个,放进篮子了,又掰下一个,放进篮子里,不一会儿,篮子就装满了。小猪把篮子里的玉米倒进车子里,很快,车子也装满了。

    第三段:适当联想,或者收获一个道理。

    小猪回到家里,妈妈夸他是个勤劳的好孩子。

    来看我们班孩子写的。

    今天上午两节课,一节课分享了两篇上次写的《拔河比赛》,并跟孩子们一起讨论了“不要摘花”怎么写。现在我们写话开始写题目了,孩子们好棒啊!给今天的写话想了《花也是有生命的》这样有哲理的题目。

    我们梳理了内容,并给了一整节课的时间来写。这个过程,我一直在教室巡视,在每个孩子身边停留,随时指导。这是我们第三次用“三段式”的方法写话了,绝大多数孩子掌握得很好,句子也写得很精彩。

    像这样的看图写话,一周扎扎实实练习一次就可以了。

    除了上面谈到的字词、句子、阅读和写话,孩子们的朗读和阅读也要作为重点来抓。

    每天,我尽量在课堂上让孩子们熟练朗读《夏日乐趣》中的一首儿歌或一篇短文,回家朗读后提交。每天,给孩子们读一个绘本故事,一周做一次写绘作业。

    复习不是炒剩饭,复习也可以很好玩。

    PS:今天我和小伙伴们一起在整理期末复习资料,包括课堂上的复习PPT和打印版的复习资料,明天发。

    转自公众号|依依写字

    转自:“丁丁de笔记”微信公众号

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