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【其他】 2024/1/29 8:36:07 [摘要]： 培训促提升蓄力再启航寒冬岁暮听风雪，静待春来万物生。为进一步加强教师队伍建设，全面提升课程改革和实施素质教育的能力，促进信息技术与课堂教学深度融合，提高教师专业素养和教学能力，提升教育教学质量，在校长谷淑园的指导下，在教学副校长姜艳莉的组织下，2024年1月2... -
【其他】 2024/1/29 8:34:43 [摘要]： 为了深入落实信息技术与教育教学深度融合的核心理念，提升教师的信息化素养及熟练掌握微课制作技能和运用水平，为学生提供优质微课资源，1月10日，临沂第十实验小学积极组织全体教师参加省电教馆的微课制作培训活动。此次培训采用网络直播的形式，从教学设计与课件开发技巧、微... -
【其他】 2024/1/29 8:32:15 [摘要]： 2024年1月3日，如东县实验小学承办了如东县“黄海远航268”行动计划小学数学骨干教师培育站（2）第三次集中研讨活动。如东县教师发展中心小学数学研训员冒金彬、如东县实验小学副校长丁杨华、如东县洋口镇新林小学副校长高建生、如东县实验小学校长办公室主任吴娟、如东... -
【其他】 2024/1/27 17:53:47 [摘要]： 课堂是推进教育教学改革的重要支点，是师生共同成长的舞台。为进一步深化教学改革，焕发课堂生命力，提升教师素质和学生素养水平，实现学校教育教学高质量发展，邹平市黄山中学开展了“践行生本教育，打造高效课堂”的课堂教学改革攻坚行动。一、精心部署，务求实效参加南通考察学... -
【其他】 2024/1/27 17:52:14 [摘要]： 行远自迩 笃行不怠高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为充分利用实验小学优质教师资源，促进我校教师专业化发展，同时彰显教师个性，让不同的教学策略在交流中碰撞升华。1月10日-11日，我校组织骨干教师到沙堡小学开展“送教下乡”活动，安排如下：语文组沙堡小学... -
【其他】 2024/1/27 17:42:23 [摘要]： 冬日暖阳万物藏，岁月沉香悦时光。为进一步研究小学音乐唱游教学，提高音乐学科教师的课堂教学能力，探究新课标视角下的小学音乐唱游教学模式，天宁区小学音乐李静教师发展工作室于1月19日上午在线上举行第十六次活动，共同研究小学低年级“趣味唱游”歌唱教学的新样态。常州市... -
【其他】 2024/1/27 17:41:11 [摘要]： 教有法，思无界。为进一步提升教学质量，走好学期的最后一公里，2024年1月10日下午，常州市第二实验小学数学组在翰学校区开展了“期末复习专项研讨活动”。本次活动由路叶娜副部长主持。课堂展示 教以共进二年级袁梦慧老师基于自己的思考，呈现了《乘法口诀的复习》一课... -
【其他】 2024/1/27 17:40:04 [摘要]： “喜看杏坛添秀色，乐闻木铎振新声”。为全面了解2023年新教师的课堂驾驭能力，进一步提升新教师的课堂教学水平，天宁区小学英语新教师课堂展示活动于1月11日在紫云小学举行。天宁区教师发展中心薛红副主任和小学英语教研员杭燕楠老师莅临指导。初露光芒，百舸争流第一节是... -
【其他】 2024/1/27 17:37:37 [摘要]： 聚焦“备-教-学-评“一体化构建单元整体教学新样态为进一步落实《义务教育语文课程标准》（2022年版），提升教师学业质量评价水平，提升课堂教学质量，提升学生的核心素养，促进县域内小学语文课程“备-教-学-评”一致性的研究，2024年1月15日，尤溪县小学语文教... -
【其他】 2024/1/27 17:36:06 [摘要]： 凸显运算本质实现运算一致性— 思贤实小中数组单元整体教研活动 —《义务教育数学课程标准（2022年版）》从学段目标到课程内容、内容要求、教学提示、学业质量评价等，多次强调感悟运算的一致性。同时指出要让学生“经历算理和算法的探索过程，理解算理，掌握算法”，“感悟...
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