—— 要投稿,上万维,轻松学术交流

严正声明

本站非期刊官网,非中介代理,
不向作者收取任何费用!
举报微信:13140028228 冯老师

态度公正、信息求实、投稿自助、使用免费
您的位置:学术资讯 » 正文
  • 阅读: 2024/10/22 16:50:34

    一、内容差错

    内容差错多种多样,校对人员要依靠其掌握的广博知识和熟练校对技能加以识别。

    某些词语的用字或形似,或者音同,或者用字相同而次序不同,若稍有不慎,用错字、颠倒字的次序、漏字、多字等都会造成内容差错。

    二、标点符号用法差错

    除了标点符号的错用、多用、少用之外,校样上有时还会出现标点符号格式有误的现象。应当成对使用引号、括号、书名号等,常出现丢失一边而不成对使用的现象。

    有些外观只有微小差别的符号,如分号与冒号,比号(居中)与冒号(居下),中圆点(居中)与小数点(居下),连接号与下划线,大于号、小于号与单书名号,也常常混淆。

    三、数字用法差错

    数字用法差错主要是不符合国家标准《出版物上数字用法》(GB/T 158352011)的规定,如必须使用汉字数字的地方没有使用汉字数字;

    同一场合出现的数字,没有遵循“同类别同形式”的原则,随意混用两种数字;

    省略年份中代表世纪的前两位数字;

    用阿拉伯数字表示百分数范围时,前一个数字后未加百分号等,此外,校对时还要注意数字的上标或下标位置是否正确。

    四、插图差错

    插图容易出现的差错有:

    插图与呼应的文字内容相离过远,显得文图不对应;

    插图的序号与正文不呼应;

    图名与图片内容不符;

    图中文字有误;

    图注位置放错;

    图片在版面上的位置不符合规则等。

    对插图部分要重点校对,必要时应局部增加校次。

    五、公式差错

    原稿和校样中都容易出现的差错有公式号遗漏、重复、不连续,式中项目多余或缺漏,代入数据有误,运算差错,以字母表示的物理量缺少必要的注释说明其含义等。

    排版过程中需要对公式做大量的人工操作,是差错的高发地带。校对时要将公式作为重点。

    六、辅文的构成或格式不规范

    书刊中的某些辅文,其构成成分有一定的要求,如果成分缺失,就不符合规范。

    校样中常见的这类差错有:

    扉页必须提供的书名、作者名、出版者名(及出版地)等信息不准确或不齐全;

    版本记录页未按规定排放在扉页的背面,必须提供的版权说明、图书在版编目数据和版本记录等信息不准确或不齐全;

    序、跋中指示性文字与实际情况不呼应等。

    转自出版助手微信公众号,仅作学习交流,如有侵权,请联系本站删除!


    浏览(378)
    点赞(0)
    收藏(0)

上一篇:出书时,出版社该怎么选?

下一篇:提升体育教师看课效率的三大策略解析